Éducation
Scolarisation second. nette
SE.SEC.NENR · %
Série annuelle publiée par la Banque mondiale, comparée entre Royaume-Uni, Italie, Espagne, Pays-Bas, États-Unis, Chine, Afrique du Sud, Cambodge. Le graphique porte la trajectoire, le tableau porte les chiffres année par année, et la définition en bas de page est celle de la Banque mondiale, citée telle quelle.
- Dernière valeur, Royaume-Uni
- 97,13 %2017
- Période couverte
- 1971 - 201742 valeurs annuelles
- Plus haut des pays comparés
- 97,13 %Royaume-Uni, 2017
- Plus bas des pays comparés
- 38,33 %Cambodge, 2008
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Dernière valeur connuetriée par valeur
Royaume-Uni97,13 %2017
Espagne96,88 %2017
Italie94,66 %2017
Pays-Bas93,16 %2017
États-Unis92,45 %2017
Afrique du Sud71,93 %2017
Cambodge38,33 %2008
Valeurs année par année
Cliquez sur l'en-tête Année pour inverser l'ordre. Une cellule vide signifie que la Banque mondiale ne publie pas cette année-là pour ce pays.
| Royaume-Uni | Italie | Espagne | Pays-Bas | États-Unis | Afrique du Sud | Cambodge | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2017 | 97,13 % | 94,66 % | 96,88 % | 93,16 % | 92,45 % | 71,93 % | |
| 2016 | 95,08 % | 94,94 % | 93,17 % | 92,18 % | |||
| 2015 | 98,14 % | 95,55 % | 92,77 % | 92,55 % | 91,27 % | 90,54 % | |
| 2014 | 97,19 % | 95,41 % | 91,43 % | 89,87 % | |||
| 2013 | 93,84 % | 95,34 % | 90,53 % | 89,47 % | |||
| 2012 | 90,8 % | 93,97 % | 89,81 % | 89,58 % | 89,3 % | ||
| 2011 | 92,96 % | 94,33 % | 89,4 % | 89,02 % | 89,75 % | ||
| 2010 | 96,17 % | 96,35 % | 90,87 % | 87,88 % | 88,38 % | ||
| 2009 | 94,46 % | 95,04 % | 91,07 % | 87,63 % | |||
| 2008 | 92,62 % | 95,21 % | 91,51 % | 88,18 % | 38,33 % | ||
| 2007 | 91,17 % | 92,97 % | 92,07 % | 88,54 % | 35,91 % | ||
| 2006 | 92,35 % | 93,36 % | 92,86 % | 88,55 % | 32,26 % | ||
| 2005 | 95,56 % | 92,37 % | 93,27 % | 86,91 % | 89,34 % | 66,16 % | |
| 2004 | 95,03 % | 92,39 % | 92,42 % | 88,74 % | 65,08 % | 27,45 % | |
| 2003 | 95,47 % | 91,22 % | 91,28 % | 88,13 % | 63,53 % | 26,5 % | |
| 2002 | 95,64 % | 90,55 % | 90,92 % | 89,33 % | 61,82 % | 22,26 % | |
| 2001 | 94,95 % | 88,25 % | 90,33 % | 59,69 % | 16,83 % | ||
| 2000 | 94,69 % | 86,76 % | 88,76 % | 58,85 % | 15,62 % | ||
| 1999 | 94,66 % | 85,17 % | 87,22 % | 90,99 % | 59,63 % | 14,88 % | |
| 1998 | 93,5 % | 16,6 % | |||||
| 1997 | 92,76 % | 89,45 % | |||||
| 1996 | 93,93 % | 90,87 % | |||||
| 1995 | 94,82 % | 90,93 % | |||||
| 1994 | 93,9 % | 51,19 % | |||||
| 1993 | 92,06 % | 85,83 % | |||||
| 1992 | 83,64 % | 84,4 % | |||||
| 1991 | 81 % | 83,69 % | |||||
| 1990 | 78,44 % | 83,75 % | |||||
| 1989 | 84,69 % | ||||||
| 1988 | 86,31 % | ||||||
| 1987 | 80,11 % | 88,32 % | |||||
| 1986 | 80,27 % | 88,6 % | |||||
| 1985 | 85,33 % | ||||||
| 1984 | 78,91 % | 85,22 % | |||||
| 1983 | 78,84 % | 83,47 % | |||||
| 1982 | 77,59 % | 82,13 % | |||||
| 1981 | 76,8 % | 73,56 % | 81,14 % | ||||
| 1980 | 72,43 % | 81,1 % | |||||
| 1979 | 75,53 % | 69,12 % | 81,41 % | ||||
| 1978 | 76,13 % | 66,32 % | 81,53 % | ||||
| 1977 | 76,92 % | 64,59 % | 81,16 % | ||||
| 1976 | 77,39 % | 61,54 % | 80,04 % | ||||
| 1975 | 76,47 % | 58,13 % | 76,82 % | ||||
| 1974 | 76,53 % | 75,7 % | |||||
| 1973 | 71,2 % | 52,14 % | 73,69 % | ||||
| 1972 | 70,59 % | 45,27 % | 71,88 % | ||||
| 1971 | 70,2 % | 46,04 % | 69,14 % |
Définition de la Banque mondiale
Inscriptions à l’école, secondaire (% net)
Taux nets ajustés de scolarisation. Secondaire. Tous les programmes. Le total correspond au taux d’enfants en âge de suivre une éducation secondaire officielle qui sont inscrits à l’école par rapport à la population d’âge correspondant.
Texte publié par la Banque mondiale pour l'indicateur SE.SEC.NENR, repris sans modification.
Le même indicateur en Europe et Asie centrale
Source : Banque mondiale, World Bank Open Data Séries annuelles, récupérées côté serveur et mises en cache 24 heures. La Banque mondiale n'est jamais appelée depuis votre navigateur.
